4月29日下午，数字经济学院在一站式学生社区“青春学社”站点举行“青春不燃烟草，健康同守护” 校领导与学生面对面畅谈会。校党委副书记费云生出席畅谈会，学工处副处长沈燕、数字经济学院党总支书记杨华、副书记刘薇、学工办主任戴艳、公寓辅导员李艮宁及学生代表参加此次会议，交流会由刘薇主持。活动伊始，刘薇围绕学校控烟工作的核心目标和专项工作要求展开阐述。她指出，吸烟不仅严重损害个体健康，更与校园文明建设背道...

4月30日下午，海外交流学院、后勤管理处、保卫处密切协作，在图文楼北广场为新到校留学生精心组织了一场初起火扑救实操演练，旨在增强留学生的消防安全意识，提升其应对初期火灾的能力。演练开始前，保卫处工作人员首先为留学生们详细讲解了火灾的基本知识，包括火灾的成因、危害以及如何预防火灾等。随后，重点介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项。"一提，即提起灭火器；二拔，拔掉保险销；三握，握住喷管前端；四压，压...

为拓宽学生国际视野，助力海外升学研修，海外教育学院于4月28日在一食堂广场成功举办“首届海外升学研修国际教育展”。我校近200名在校生到场咨询。展会邀请到韩国、白俄罗斯、日本、澳大利亚、爱尔兰、西班牙等9个国家的14所高校与机构参展。参展方以设立摊位的方式，对海外升学、研修项目进行展示介绍，并接受学生咨询，提供了海外升学、研修项目的全面信息。此次活动不仅为学生们明确了升学和研修的方向，激发了学生对自身国...

4月27日，智能装备学院分团委携手“淬炼”领导力培育辅导员工作室，开展了一场别开生面的信仰公开课。青马工程学员走进溧阳市南渡镇，通过实地参观与亲身体验，探寻产业发展与乡村振兴的紧密关联，实践中汲取信仰力量。稻香之旅：领略乡村产业振兴：师生们首先来到溧阳市庆丰村稻香文化馆，开启“探索稻米产业，感悟乡村振兴”的旅程。在全国农业农村劳动模范王林松的带领下，同学们认真参观了庆丰村稻香文化馆，详细了解了稻谷...

为加速江苏省数字消费新业态发展，推动政校企资源高效联动，4月27日下午，常州市数据局联合常州信息职业技术学院数字经济学院，在SA102会议室为企业举办了一场针对数字消费创新场景和重点企业培育的申报培训活动。数字经济学院副院长戴建平担任主讲，常州市数据局、新北区数据局、钟楼区数据局、溧阳市数据局、各辖区企业代表与数字经济学院博士教师团队参与了本次培训。培训活动在数字经济学院的精心组织下有序展开。首先，常...

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，激发广大团员学习热情，营造浓厚学习氛围，4月26日，由电子工程学院学生会主办的党的二十届三中全会知识竞赛在教学楼A107圆满举行。此次竞赛吸引了来自电子工程学院学生会、分团委、团支书同学的踊跃参与，以赛促学，让全会精神深入人心。竞赛内容紧密围绕党的二十届三中全会精神相关知识，全面考查参赛选手对全会精神的理解与掌握程度。从不同角度检验选手的知识储备与灵活运用能力。题...

为助力学生助理快速适应岗位工作，加强师生沟通协作，电子工程学院于4月25日在201会议室召开学生助理座谈会。学院党总支书记杨红燕、党总支副书记张晓红及八名学生助理参加了本次会议。座谈会伊始，杨红燕书记对学生助理加入学院工作团队表示热烈欢迎，详细介绍了学生助理岗位设立的初衷与重要意义。强调学生助理不仅是学院日常工作的得力助手，更是连接师生的关键桥梁，希望大家能充分发挥自身优势，在实践中提升综合能力，为...

4月25日上午，智能装备学院与常州神鼎机车车辆配件有限公司“企业博士站及研发中心建设”项目签约授牌仪式在SC306隆重举行。智能装备学院党总支书记袁文军、院长史新民、副书记杨雪、副院长宋志国、博士代表及企业相关领导齐聚一堂，共同见证这一推动产学研深度融合、助力企业技术创新与人才培养的重要时刻。强强联合，共启产学研新篇章仪式伊始，史新民致辞。他指出：“此次合作是在我院与常州神鼎机车车辆配件有限公司成功开...

为深入学习贯彻党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，增强教职工国防教育意识，4月24日下午，我校工会、教职工读书协会、教职工志愿者协会积极响应常州市总工会号召，联合组织学校教职工集中观看军事题材电影《边疆军魂》并作专题交流。教职工读书协会会长孙琳，副会长智能装备学院姚立波，教职工志愿者协会会长袁艳以及协会会员近百余人参加活动。影片《边疆军魂》以真实戍边事迹为背景，生动展现了边防战士在恶劣环境中不畏艰险...

4月24日，“青春健康，安全同行”2025年常州市高校同伴教育主持人培训活动在我校成功举办。本次培训活动特邀常州市疾病预防控制中心艾防科科长王金塔、常州市疾病预防控制中心医学实验室主任许晓国、常州市武进区疾病预防控制中心艾防科科长丁陈丽等多位专家来校指导。武进区、经开区各大、中专院校约40名学员参加了此次培训。本次培训讲解了通盘教育主持人培训项目创立的初衷和背景、以案例分析、小组讨论、情景演练等多元化方...