近日，为帮助新生尽快融入全新环境、适应大学生活、了解所学专业、完成角色转变、明确自身目标、做好学业规划，软件与大数据学院进行了一系列形式多样、主题丰富、内容新颖的新生适应性教育活动。强化集体备课根据入学教育教材《因为常信、所以自信》的要求，入校教育备课组于9月19日，在工业大楼1010进行集中备课。特别是心理健康、思政融合等专业性强、难点突出的问题进行集中讲解与分析，改变以往集体备课的“形式主义”，努...

为加强同学们对创新创业的了解，增强创新创业意识，拓宽创新创业思维，近日，电子工程学院诚邀2017届毕业生杨志纯和15届毕业生孙爱博为在校学生进行了两场精彩的讲座。杨志纯现为常州制邦信息科技有限公司大客户经理。他结合自身工作经验，围绕智能制造、智慧生产概念，深入浅出地与同学们分享了自己创新创业的经验和体会。根据国家统计局的数据，中国制造业企业接近400万家，其中规模以上的制造业企业占比不足10%，而中国制造...

为搭建校友企业与母校及毕业生交流平台，扎实推进毕业生更高质量、更充分就业，近日，智能装备学院集中组织了多场企业专题宣讲会。    江苏中天科技股份有限公司、昆山市兴凯胜精密模具有限公司、德创智派机器人（苏州）有限公司等20多家企业参加了宣讲会，为毕业生提供了500多个岗位。企业精心准备了宣讲材料与小礼物，介绍了各自公司的发展历程、发展前景、主营业务、热招岗位、应聘流程等相关内容。企业宣讲人员与毕业生进行...

为提升我校教师国际化教学水平和来华留学生培养质量，同时也为2022年江苏高校外国留学生教学观摩比赛选送参赛选手。我校于9月29日，在行政楼221室成功举办常州信息职业技术学院全英文授课教学比赛。参赛教师按照文科组和理工科组两大组别报名参赛。参赛教师选取一节课的教学内容进行课程教学省级，采用“说课＋现场教学”的形式在8-12分钟内进行进行现场教学展示，专家评委现场评审。专家评委由资深教授、全英文授课省级精品课...

为了丰富在校同学们的校园生活，营造积极向上的活动氛围，数字创意学院新生班级于10月1日至3日期间积极开展了“相识相知，共庆华诞”国庆主题系列活动。回望历史，守正创新。动漫222班同学在学院值班严海霞、王洁昕老师的带领下，共同参观了校史馆，追寻了常信六十周年的足迹，感受了今日之发展；数媒221班王滢老师则还带领学生参观了武进博物馆，领略文化之美；数媒222班周迎杰老师与本班同学相约共同观看了主旋律影片《建国大...

电子工程学院关工委于9月下旬举办了“廉政文化进校园”青年学生校园廉洁文化征文和摄影展活动。活动旨在通过形式多样的党风廉政宣传教育活动，把廉洁文化有机融入到校园文化建设中，充分发挥廉洁文化教育、引导和浸润作用，涵养风清气正的良好政治生态，筑牢广大学生的信仰之基，帮助广大学生系好人生的第一颗扣子。活动共收到学生作品20余篇。同学们提交的作品形式各异，内容切题，纸质作品有廉洁诗词创作，文化三行诗，还有自...

为铸牢中华民族共同体意识，画好民族团结同心圆，全面了解少数民族学生在校的学习、生活情况，不断提升学院少数民族学生管理服务水平。9月29日下午，网络空间安全学院召开了“团聚民族心，共筑青春梦”少数民族学生座谈会。党总支书记汪海伟、副院长吴敏君、学工办主任高成瑨、辅导员徐旻珉参加会议。会议由高成瑨主持。在轻松、愉快的氛围中，来自13个民族的21名学生代表分享了本民族习俗及当地特色文化，并就专业学习、食堂饮...

举国欢庆齐欢畅，快乐祝愿共分享！十一国庆节，在这个特别、美好、难忘的日子里，数字经济学院在6号、10号公寓楼下开展“点点星火，点亮一个家”国庆签名寄言活动。汇青春力量，以签寄牵，为祖国庆生。来自五湖四海的常信学子纷纷在中国地图上找到自己的家乡，以画星星或签名的方式表达思念，并在便签纸上写下祝福与寄语，向新中国成立73周年献上最真挚的祝福。活动现场，同学们热烈参与，纷纷与祖国地图合影，筑梦灯火万家，同...

9月29日下午，为更好地传达最新疫情防控政策，了解学生心声和意见，助力学生成长成才，数字经济学院特别举行了一场学生座谈会，学院党总支副书记刘薇，学工办主任戴艳，辅导员陈扬、胡静和各班级学生代表参加了本次座谈会。会上，刘薇传达了最新疫情防控政策，听取了在座各位学生对于疫情防控期间学校各项管理规定和措施的意见和建议，并为同学们答疑解惑。她倡议，同学们作为疫情防控的宣传员要积极发挥作用，向身边的同学做好...

9月30日下午，智能装备学院在sc301召开新生座谈会，部分辅导员和各班级学生代表参加会议。会议由学工办主任杨雪主持。与会新生代表围绕专业学习、食堂饭菜、宿舍设施、日常锻炼等问题展开了热烈的交流，老师们认真听取每一位学生代表的发言，并进行了详细的记录，就如何有效解决存在的问题展开了深入探讨。同学们高度评价了学院教师的爱岗敬业、日常管理的井然有序，也针对公寓管理、专业建设、校园文化建设、学风建设等工作提...