为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，满足人民对美好生活的向往，传承中华优秀传统文化，彰显全国各个少数民族独特的音乐文化魅力，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，11月21日晚，由中国少数民族声乐学会主办的“石榴花开，籽籽同心”民族欢歌云上音乐会成功举办。民盟常州信息职业技术学院支部成员、中国少数民族声乐学会音乐教育专委会副主任、我校党外代表人士工作室——小雅音乐工作室负责人胡亚玲老师应邀参加...

为进一步贯彻落实党中央关于“青年马克思主义者培养工程”的工作要求，团结带领青年团学骨干深入学习贯彻党的二十大精神，软件与大数据学院分团委组织开展2022年"学习二十大、永远跟党走、奋进新征程"第六期青马培训班。11月16日下午，软件与大数据学院总支书记施艳青、马克思主义学院青年教师吴清松及175名青马培训班学员参加了开班仪式。开班仪式由学院分团委书记陈潞主持，向全体学员介绍了本次培训班的培训内容和要求。学院...

2022年11月12日上午，常州信息职业技术学院校级组织——国旗护卫队，在女生食堂三楼的活动中心举行了成立大会暨新队员入队仪式。学校人武部陈曦、戴玉石以及国旗护卫队队员参加会议。仪式由全体成员起立，奏唱国歌。随后由国旗护卫队仪仗队迎军旗，戴玉石在国旗护卫队成立大会上致辞，对国旗护卫队的新老队员予以勉励和希望，时刻关注国旗护卫队的发展。 由国旗护卫队学生干部代表徐浩然进行发言并带领新队员进行入队宣誓。随后...

近日，第三届全国高等院校财务数智化大赛（财务大数据分析）江苏省赛落下帷幕。我校数字经济学院2020级会计信息管理专业学生组成的代表队在比赛中表现优异，荣获一等奖。本竞赛是江苏省高等教育学会认定的省级赛项，由中国高等教育学会高等财经教育分会指导，江苏财经职业技术学院承办，新道科技股份有限公司提供技术支持，吸引了来自省内22所高职院校的38支队伍参赛。比赛分为“理论知识竞赛”和“实践能力竞赛”两个环节，重...

11月17日下午，数字经济学院在教学楼J01和J02召开2023届毕业生顶岗实习动员暨安全廉洁教育大会，学院党总支书记杨华，副院长陆婷，学工办主任戴艳、综合办王琪、学工办赵之辉、毕业班班主任、两位校外专家以及2023届全体毕业生参加了此次动员大会。大会伊始，杨华和陆婷分别在J01和J02向同学们强调了顶岗实习的重要性，要求同学们在离校前做好心理准备、材料准备。随后，两位校外专家和同学们详细地分享了简历制作和面试的技巧...

为深入学习贯彻党的二十大精神，提高学生的科技创新意识，软件与大数据学院学生党支部于11月16日组织计划发展对象参观华为云工业互联网创新中心。主讲人从设备预测性维护、工业互联、智能制造平台、数字工厂等多个方面向师生介绍了华为在政策、区位、市场、品牌、技术、产业链资源等方面的优势项目。华为云作为华为的云服务品牌，提供稳定可靠、安全可信、可持续发展的云服务。“看得见”的是智能化设备井然有序，“看不见”的...

为了丰富学生的课余生活，展示社团风采，11月15日至20日，由校团委主办，社团管理中心承办的“社团活力展示周”活动在学校食堂广场如期举行。本次社团活力展示活动中，活动形式多样，内容丰富多彩。健美操协会舞蹈串烧将观众带进轻松，欢快的音乐氛围中；青春健康同伴社带来的情景剧别具一格、寓意深远；子衿茶风汉服社带来汉服走秀，秉承着民族之衣，扬民族风采，兴民族文化的精神，宣扬汉族传统服饰文化；动漫协会的舞蹈展现...

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。乡村振兴是时代赋予青年的历史机遇，美丽中国,离不开美丽乡村。为进一步帮助广大青年学生厚植家国情怀，增进青年对乡村发展的深刻理解与认知，引导学生在服务乡村振兴战略中成长进步，以青春奉献祖国，11月16日，软件与大数据学院举办的“广大乡村，大有可为”信仰公开课如期举行。此次示范课主要分为三个环节：回忆、分享、担当。回忆：藏在乡村里艰苦岁月的记忆公开课在主讲教师景露诗歌...

11月16日，数字创意学院在教学楼D102会议室举行了“60周年校庆徽标（LOGO）”设计比赛颁奖仪式。党委宣传部部长吴云飞、数字创意学院党总支书记严海霞及本次大赛获奖学生、指导老师和班主任代表参加了颁奖仪式。会议由严海霞主持。会上，吴云飞为获奖学生刘冉、陈宣羽颁奖。指导教师王滢、顾奕佳和班主任代表蒋敏对获奖学生表达了诚挚的祝贺。两位获奖同学发表获奖感言，感谢学校和老师的栽培，表示参加本次设计比赛是一次难得...

为了解“常大软件4+0”项目班课程教学、教学管理、学生学习成效等情况，及时回应学生所思所急所需所盼，11月16日下午，软件与大数据学院召开了常大软件201、211和221班级学生座谈会，教务处副处长朱利华，部分学院二级督导及授课教师参加座谈，专业带头人蒋卫祥老师主持会议。座谈会上，蒋老师给同学们分析了当前3个班的学期成绩、考级考证等情况。会上，同学们就课程授课、师生互动交流、教师课后答疑、作业反馈、考研以及生活...