为深入贯彻落实国家职业教育数字化战略行动，提升吉林省职业院校教师信息技术应用能力，推动数字技术与教育教学深度融合，8月16日上午，由我校承办的2025吉林职业院校教师信息技术应用能力提升项目基于数字技术的教学评价体系构建(中职)培训开班典礼在常州明都豪格国际酒店隆重举行。常州信息职业技术学院党委委员、副校长陈刚，相关职能部门、二级学院负责人、培训班班主任以及吉林各中职院校的参培教师参加了开班典礼。
在开班仪式上，常州信息职业技术学院陈刚副校长首先致欢迎辞。他热情欢迎远道而来的吉林省职教同仁，并简要介绍了学院基本情况。陈校长特别寄语参训学员，希望大家珍惜学习机会，将培训成果有效转化为教学实践能力，实现"以学促教、学用相长"的良性循环。
数字经济学院作为本次培训具体承办学院，项目负责人戴建平院长系统介绍了培训课程体系。本次培训创新采用"五环驱动"培养模式，通过理念升级、技术赋能、治理提升、实地观摩和行动赋能五大模块，构建了从理念更新到成果转化的完整培养闭环。该体系采用模块化设计、递进式推进的方式，帮助参训教师实现从理念认知到实践应用的全方位提升，着力培养吉林省中职骨干教师在数字化教学评价领域的专业认知、实践能力和示范引领水平。
吉林工贸学校校办主任徐海同志在发言中表示，数字化教学评价是当前职业教育改革的重要方向，全体学员将珍惜此次学习机会，以饱满的热情投入培训，积极交流、深入思考，努力将所学知识转化为教学实践，为吉林省职业教育高质量发展贡献力量。
本次培训是吉林省与江苏省职业教育交流合作的重要成果，也是两地共同探索职业教育数字化转型的有力实践。未来，双方将继续加强协作，共享优质资源，推动职业教育数字化建设迈上新台阶。（文/赵倩倩 摄/杨竞科 审/戴建平）
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