2025-03-06

《哪吒2》特效背后的成长与就业智慧---数字创意学院举办校友面对面活动

3月6日下午，一场主题为“《哪吒2》特效背后的成长与就业智慧”的校友面对面活动在教学楼B113举行。本次活动特邀数字创意学院2018届动漫制作技术专业毕业生、现任常州聚光影视文化传媒有限公司角色特效...

2025-03-06

清朗护航筑屏障，志愿同行石榴红 ——网络空间安全学院“清朗”志愿服务队深入基层开展志愿活...

为弘扬志愿服务精神，赋能乡村振兴，3月5日，网络空间安全学院"清朗志愿服务队"走进武进区湟里镇葛庄村、新时代文明实践站、综合执法局及周边机关单位开展主题志愿服务活动。“清朗”志愿服务队通过电脑维修...

2025-03-05

我校开展泰国项目学生岗位实习见面会

3月5日上午，常州澳弘电子股份有限公司人力资源部副总杨文胜一行来访我校，开展泰国项目学生岗位实习见面活动。国际与港澳台事务处处长王鸿凯等相关人员以及10名泰国项目学生参加了此次活动。 王鸿凯代表学校...

2025-03-05

筑牢学生防诈 “安全墙”——数字创意学院开展 “开学反诈第一课”

为切实增强学生的反诈意识，营造平安和谐的校园环境，3月3日晚，数字创意学院开展“开学反诈第一课”专题活动，邀请武进区科技城派出所戴立鋆警官为学生们授课。 活动中，戴立鋆警官结合实际案例，详细剖析...

2025-03-05

数创学子携手北站，用行动传递雷锋精神

为了弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，2025年3月1日至2日，数字创意学院团学组织携手常州北站，共同开展了“我为社会做实事——学雷锋志愿活动”，用实际行动为社会送去温暖与关怀。 活动伊始，志愿者们...

2025-03-05

“繁花映教心，巾帼绽芳华”——软件与大数据学院开展庆祝第115个国际妇女节活动

在第115个国际劳动妇女节来临之际，为向辛勤耕耘的女教师们致以节日的问候，丰富她们的业余生活，软件与大数据学院分工会于3月4日成功举办了“繁花映教心，巾帼绽芳华”主题花艺活动。 活动在馥郁花香中展开...

2025-03-04

喜报 | 我校获评2024年“信仰公开课”省级精品课

日前，团省委公布了2024年“信仰公开课”省级精品课评选结果，我校申报的《AI绘史·在光影中追寻信仰之路》获评2024年“信仰公开课”省级精品课。 《AI绘史·在光影中追寻信仰之路》信仰公开课...

2025-03-03

电子工程学院开展“学雷锋树新风 节能环保进社区”志愿活动

2月28日，电子工程学院“青春三原色”志愿服务小分队联合节能志愿者协会，组织10余名师生志愿者走进武进区长安大巷社区，开展“传承雷锋精神共建绿色家园”主题志愿服务活动。活动通过“蓝色整治+绿色节能...

2025-03-03

《人民日报》：职教出海，“授人以渔”生动实践

摘自2025年03月03日[中华职业教育社职业指导中心微信公众号] 在南非国家技能中心，来自中国常州信息职业技术学院的教师正在对当地学员进行机电一体化培训。本报非洲中心分社希拉兹·莫林摄 在肯尼亚...

2025-02-28

规范管理促学风，提质增效助成长——智能装备学院召开班级考勤管理专题座谈会

为进一步强化学风建设，保障教育教学质量，2月20日中午，智能装备学院在SC301会议室组织召开班级考勤管理专题座谈会。学院党总支副书记杨雪、教学督导、相关辅导员及全体班级考勤员共聚一堂，就完善考勤...

2025-02-28

职教出海，“授人以渔”生动实践

摘自2025年2月28日[人民日报]...

2025-02-28

我校召开教育部-联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”“情绪管理”项目组2025年工作推进会

2月26日，我校牵头召开教育部-联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”“情绪管理”项目组2025年工作推进会。教育部职业教育发展中心项目专员张晶晶，联合国儿基会驻华办事处教育官员杜伟，项目专家费小平...

2025-02-28

全国高等职业学校校长联席会议召开 我校作专题发言

2月24-26日，全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。湖南省人大常委会党组副书记...

2025-02-28

校企协同育英才 以赛促学强技能——第一届“常信杯”CAD机械制图大赛颁奖仪式成功举办

2月28日，智能装备学院专业基础教研室在教学楼A104隆重举行首届“常信杯”CAD机械制图大赛颁奖典礼。本次大赛由广州中望龙腾软件股份有限公司提供技术支持与奖品赞助，旨在深化产教融合，提升学生工程...

2025-02-26

推动人工智能赋能教学 助力教育强省建设

常州信息职业技术学院秉承“立足信息产业、培养数智人才、服务数字经济”办学理念，探索“系统重构、要素赋能、场景驱动”智慧教学新路径，推动人工智能赋能职业教学从“浅层应用”向“价值重构”变革。 全链条...

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