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2024-12-12
[学术报告]触碰与感知
主办单位:数字创意学院 报告时间:2024年12月17日15:00-16:30 报告地点:教学楼D105 报告题目:触碰与感知 报告人:朱敏 报告内容: 从“数智时代”多类型的数字媒体艺术实践案例...
2024-12-12
我校召开2024年度高质量发展综合考核推进工作会议
12月12日,我校在行政楼210会议室召开2024年度高质量发展综合考核推进工作会议。校党政领导班子成员,各考核指标牵头部门负责人参加会议。 党委书记成建华就进一步做好2024年度高质量发展综合考核...
2024-12-12
电子工程学院党总支开展“党建引领强业务 笃行实干促发展”党日活动
为进一步推进党建与业务工作的深度融合,促进党员干部将理想信念、党性修养有效融入教书育人的工作实践中,12月6-8日,电子工程学院党总支组织全体党员赴宿迁开展“党建引领强业务 笃行实干促发展”的主题党...
2024-12-12
我校召开2024年招生工作总结研讨会
12 月 11 日,我校在行政楼221会议室召开2024 年招生工作总结研讨会。校领导班子全体成员、相关职能部门负责人、各二级学院书记、院长、各宣传片负责人参加会议。党委委员、副书记费云生主持会议...
2024-12-12
我校举行2024年教师荣休欢送会
12月11日,我校在行政楼405会议室举行了2024年度荣休教师欢送会。学校党委副书记、校长徐建俊,党委副书记费云生出席会议,荣休教师所在部门领导、教师代表,以及教师工作部、工会、退休教师协会等相关...
2024-12-11
[学术报告]影视广告行业动态洞察:趋势、挑战与机遇
主办单位:数字创意学院 报告时间:2024年12月12日13:20-15:00 报告地点:教学楼D105 报告题目:影视广告行业动态洞察:趋势、挑战与机遇 报告人:蔡天星 报告内容: 分析影视广告...
2024-12-11
[学术报告]赋能新质生产力——数字孪生赋能智能制造
主办单位:智能装备学院 报告时间:2024年12月13日13:30-16:30 报告地点:行政楼403 报告题目:赋能新质生产力——数字孪生赋能智能制造 报告人:杨智宇 报告内容: 探讨数字孪生技术...
2024-12-11
喜报 | 我校教师课程入选2024年江苏省高校美育大讲堂优课
近日,江苏省教育厅公布《省教育厅办公室关于公布2024年江苏省高校美育大讲堂优课名单及预约2025年授课的通知》(苏教办体艺函〔2024〕18号),我校马克思主义学院教师张文静的课程《中华情 团结颂...
2024-12-11
软件与大数据学院开展“一二·九运动”国旗下讲话暨示范性信仰公开课
12月9日,软件与大数据学院在行政楼403举行“一二·九运动”国旗下讲话暨示范信仰公开课。校团委书记陈波、学院党总支书记吴立新、副书记高成瑨、辅导员、各二级学院分团委学生干部、青马培训班代表齐聚现场...
2024-12-11
关于2025年元旦和寒假放假的通知
各二级学院(部),各部门、单位: 根据《国务院办公厅关于2025年部分节假日安排的通知》,结合我校《2024-2025学年校历》安排,经学校研究决定,2025年元旦和寒假放假有关安排如下: 一...
2024-12-11
数字创意学院举办宪法宣传活动
2024年12月4日,我国迎来了第十一个国家宪法日,而12月1日至12月7日则是第七个“宪法宣传周”。今年的宣传主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。在这一周里,数字创意学院精心策划...
2024-12-11
现场提问,当场连线——软件与大数据学院举办校领导与学生面对面座谈会
近日,软件与大数据学院在一站式学生社区召开“倾听心声,共话成长”为主题的座谈会,校党委副书记、校长徐建俊出席座谈会,学工处副处长张正、软件与大数据学院党政领导班子以及学生代表参加此次交流会。 座谈会...
2024-12-11
数字创意学院成功举办2024年秋季青年马克思主义者培训班
为培养一批信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干,数字创意学院于11月19日至12月8日成功举办了2024年秋季青年马克思主义者培训班。学院党总支副书记蒋敏出席了开班仪式,2024级...
2024-12-10
常信职院:校企合作培养高素质技能人才
摘自2024-12-05 16:49:14 来源: 科技日报 科技日报实习记者夏天一通讯员骆建建吴昊 12月5日,当记者走进常州信息职业技术学院(以下简称常信职院)新能源汽车技术专业实训基地时,该校...
2024-12-10
数字经济学院开展龙城“非遗”文化宣讲系列活动
12月6日,数字经济学院“非遗”文化宣讲团携手南夏墅南河社区党群服务中心,为6至12岁的儿童举办了一场独特的龙城“非遗”面塑项目体验与文化宣讲活动。 面塑,也称“捏面人”,是一种传统的民间艺术,它以...
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