检索结果
2024-11-27
数字经济学院召开了留学归国人员座谈会
11月26日下午,数字经济学院召开了留学归国人员座谈会。此次座谈会由数字经济学院党支部书记杨华和副院长杜俊枢共同主持。 座谈会在热烈而融洽的氛围中拉开帷幕,杨华首先强调了此次座谈会的重要意义,她指出...
2024-11-27
[中国常州网]常信院电子工程学院举办名师工作室开放日活动
摘自 2024年11月27日[中国常州网] 常报融媒体讯 为培养学生的工匠精神,激发学习热情,近日,常信院电子工程学院依托首届工匠文化节举办名师工作室开放日活动,组织大一新生前往各工作室参观学习...
2024-11-27
我校举办星宇现场工程师班开班仪式
为全面提高人才培养质量,踔厉创新人才培养模式。近期,常州信息职业技术学院智能装备学院联合星宇车灯股份有限公司成功举行2024级星宇现场工程师班开班仪式,常州星宇车灯股份有限公司党委书记俞志明,学校...
2024-11-27
澳大利亚昆士兰职业与继续教育学院代表团访问我校
11月27日上午,澳大利亚昆士兰职业与继续教育学院国际代表Emma Wang,昆士兰州政府上海代表处许坚文女士一行2人到我校访问,学校副校长陶大伟、网络安全学院、数字创意学院、国际与港澳台事务处...
2024-11-26
我校举办退休教职工益智竞赛活动
11月25日,由学校退休管理处主办、退休教师协会承办的退休教职工益智竞赛活动在我校青年公寓二楼举办。退休管理处副处长毕鸣和退休教职工参加了本次活动。 活动现场,广大退休老师们热情洋溢、欢声笑语,时而...
2024-11-26
我校召开2024年工会干部专项研讨会
为认真学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,贯彻落实中国工会十八大精神,切实加强党对工会的领导,提高我校工会干部的理论素养和综合能力,11月22日,我校工会举办2024年工会干部专项...
2024-11-26
喜报——我校在2024“省长杯”江苏省大学生足球联赛总决赛中喜获佳绩
近日,备受瞩目的2024“省长杯”江苏省大学生足球联赛总决赛(高职高专女子组)在扬州职业大学圆满落幕。本次比赛由江苏省教育厅、江苏省体育局联合主办,扬州职业大学承办。 经过地区预选赛和决赛两个阶段...
2024-11-26
点亮心愿,筑梦前行 ——我校物业部门举行大三顶岗实习心愿墙打卡活动
11月下旬,我校大三学生顶岗实习退宿办理工作陆续展开,为可以更好地倾听学生心声,展现我校大三学生对未来的期待和憧憬,助力他们更好地踏上成长之旅。近日,我校物业部门在每幢学生公寓大厅开展大三顶岗实习...
2024-11-25
关于体育馆闭馆的通知
各二级学院(部),各部门、单位: 为举办江苏省交通职业院校第十六届教职工乒乓球比赛,我校体育馆将于2024年11月29日—11月30日进行封闭,请广大教职工和同学予以谅解。 校工会  体育部...
2024-11-25
我校2024年“一二•九”非遗剪纸设计展示大赛顺利举办
11月21日晚,由校团委主办、数字经济学院承办的“一二•九”文化艺术节非遗剪纸设计展示大赛在艺术教育中心盛大举行。本次活动旨在传承与弘扬非遗剪纸文化,激发广大学生的创意与热情,为热爱剪纸艺术的同学们...
2024-11-25
我校受邀参加2024职业院校人工智能赋能教育教学高峰论坛暨AIGC技术应用研讨会并作专题报告
11月23至24日,2024职业院校人工智能赋能教育教学高峰论坛暨AIGC技术应用研讨会在广东珠海举行。我校党委副书记、校长徐建俊受邀出席会议,并在平行论坛作专题报告。 此次活动由全国新一代信息技术...
2024-11-25
数字经济学院举办“AI+数据分析”高校行活动
11月24日,数字经济学院成功举办了“AI+数据分析——高校行”专题活动,吸引了近百名学生参加。此次活动由Datawhalehe和商汤科技小浣熊团队主办,旨在提升学生对AI与数据分析的理解,培养...
2024-11-25
[学术报告]人工智能时代的网络安全
主办单位:网络空间安全学院 报告时间:2024年11月26日14:00-15:00 报告地点:腾讯会议:614-266-710 报告题目:人工智能时代的网络安全 报告人:倪德帅 报告内容: 介绍人...
2024-11-22
我校召开第二次妇女代表大会
11月20日下午,我校第二次妇女代表大会在行政楼403召开。党委书记成建华,党委副书记、校长徐建俊,党委委员、副校长梅国英以及78名正式代表参加了会议。 大会在庄严的国歌中拉开帷幕。 徐建俊在致辞中...
2024-11-22
企业数字化管理(职业本科)专业人才培养方案论证会顺利召开
11月21日下午,数字经济学院于SA301成功举办了“企业数字化管理”职业本科专业人才培养方案论证会。此次会议汇聚了众多教育界及行业精英,旨在为该专业的课程体系、教学实施保障及实践教学体系等核心环节...
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